Unterrichtsmaterial über Landraub für die Sekundarstufe I und II

Dieses Unterrichtsmodul behandelt das Thema Landraub in Afrika und bietet Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I und II einen Einblick in die kolonialen Wurzeln, die aktuelle Situation sowie Möglichkeiten zum Schutz vor Landraub.

Einführung

Das Unterrichtsmaterial erklärt die Ursprünge des Landraubs in Afrika, insbesondere im Kontext der Kolonialgeschichte, und beleuchtet die gegenwärtige Problematik von Landgrabbing. Schülerinnen und Schüler werden dazu angeregt, unterschiedliche Perspektiven und Meinungen von Beteiligten und Betroffenen zu betrachten, insbesondere im Zusammenhang mit einem Zuckerrohrprojekt in Mali.

Aufbau und Einsatzmöglichkeiten

Unterrichtsmaterialien umfassen:

• Differenzierte Hintergrundinformationen: Definitionen von Landraub, historische Zusammenhänge mit dem Kolonialismus, Beispiele aktueller Landraubfälle in Afrika, Auswirkungen auf lokale Gemeinschaften und Umwelt
• Arbeitsblätter für den praktischen Unterricht: Analyse von Dokumentarfilmen wie „Landraub“ und „Das grüne Gold“, Diskussionen über die ethischen und wirtschaftlichen Aspekte von Landgrabbing, Fallstudie aus Mosambik durch das Beispiel des "Welthauses Bielefeld"
• Role Model: Organisationen und Aktivisten, die sich für den Schutz von Landrechten in Afrika einsetzen, werden als Role Models vorgestellt, um den Schülerinnen und Schülern Handlungsoptionen aufzuzeigen

Einsatzmöglichkeiten im Unterricht:

Dieses Modul bietet zahlreiche Anknüpfungspunkte für Diskussionen, Fallstudien und praktische Übungen. Es eignet sich besonders gut für die Vertiefung im Rahmen eines Projektunterrichts oder einer thematischen Projektwoche.

Geeignete Fächer:

• Deutsch
• Gesellschaftswissenschaften
• Sachunterricht
• Sozialwissenschaften/Wirtschaftswissenschaften
• Politische Bildung

Hintergrundtext

Der Hintergrundtext bietet einen detaillierten Überblick über die historischen und aktuellen Aspekte des Landraubs in Afrika. Er erläutert die Mechanismen und Folgen von Landgrabbing für die betroffenen Gemeinschaften und die Umwelt und fördert ein tieferes Verständnis für die komplexe Problematik.

Filme und Fallbeispiele

Die vorgestellten Dokumentarfilme und Fallbeispiele aus Mosambik bieten den Schülerinnen und Schülern konkrete Beispiele, wie Landraub praktisch in verschiedenen afrikanischen Kontexten wahrgenommen und bekämpft wird. Dies ermöglicht eine differenzierte Auseinandersetzung mit den Herausforderungen und Lösungsansätzen im Umgang mit diesem globalen Phänomen.

Dieses Unterrichtsmaterial fördert das Bewusstsein für soziale Gerechtigkeit, Menschenrechte und nachhaltige Entwicklung und ermutigt die Schülerinnen und Schüler, aktiv zu reflektieren und sich für eine gerechtere Welt einzusetzen.