Unterrichtsmaterial über Landraub für die Grundschule

Modul Landraub GS © Gemeinsam für AfrikaFinger weg von meinem Land! Landraub ist illegal und ungerecht. Trotzdem werden häufig traditionelle Landrechte ignoriert und indigene Gemeinden sind nicht ausreichend vor Landraub geschützt. Im Hintergrundtext wird auf die kolonialen Ursprünge von Landraub eingegangen sowie auf die aktuelle Situation und Möglichkeiten sich vor Landraub zu schützen. Die Aufgaben behandeln Fragen rund um eine Geschichte, in der ein Supermarkt auf dem lokalen Bolzplatz in Deutschland errichtet werden soll. Als Role Model wird eine Gruppe junger Menschen im Nordosten Ugandas vorgestellt, die gegen Landraub durch die Regierung protestieren, um ihre Lebensweise zu bewahren.

Arbeitsblätter und Hintergrundinformationen

Die flexiblen Unterrichtsmaterialien für Afrika in der Schule umfassen differenzierte Hintergrundinformationen, Arbeitsblätter für den praktischen Unterricht, ein Role Model das Handlungsoptionen für Schüler*innen aufzeigt und ein Projektbeispiel aus Afrika. Mit wenig Vorbereitungszeit können Lehrer*innen einführende Unterrichtseinheiten zu den jeweiligen Themen gestalten.

Die Unterrichtsmodule eignen sich sehr gut für einen Projekttag oder eine Projektwoche zum Thema Afrika, da sie zahlreiche inhaltliche Ansatzpunkte liefern und die Arbeitsblätter Recherche-, Präsentations- oder weiterführende Aufgaben für Schüler*innen beinhalten. z.B. zum Thema Essen und Ernährung, Mode aus afrikanischen Ländern oder (Fairer) Handel.

Alle Materialien können fächerübergreifend eingesetzt werden, die Schulfächer-Zuordnung ist lediglich als Empfehlung zu verstehen.

Geeignete Fächer:

  • Deutsch
  • Sachunterricht
  • Kunst – Werken

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Hinweis: Zum Zwecke der Evaluation und Statistik können die aufwendig aufbereiteten Bildungsmaterialien nur unter Angabe von Kontaktdaten bestellt/heruntergeladen werden.



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